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第十三章一个计划（第3页）

知道妈妈在工作，在支撑着这个家。

有时佳琪特别希望自己快点长大，那时她也可以像妈妈那样去努力工作。

到那时，她要卸下妈妈肩上的担子，让妈妈不要那么辛苦。

当佳琪洗过澡，觉得浑身轻松舒服了好多。

她进了自己的房间，反手关了门，没有去写作业。

脱了鞋子，索性倒在床上仰望天花板，想着自己的心事。

佳琪是那种喜欢编织梦想的女孩，她喜欢音乐，文学。

每当置身音乐的芬围或迷醉于文学营造的意境当中时，她才是充满热情的。

她的所思所想和现实有些格格不入，时常显露出叛逆的个性，这就变得和周围的人和事不谐调。

她都漠然置之，唯有音乐和书籍才是她的精神慰藉地。

而音乐和小说多以颂扬爱情为主，因此她觉得爱是很神圣很圣洁，很单纯的情感。

对书上描述的，身边经历的所有有关爱情的事，她都深信不疑。

比如她的好友罗莉暗恋周老师这件事，她就觉得很正常。

甚至认为自己无论如何都要帮她们一下，能促成一段“师生恋”

而自己也参于其中，她觉得这是一件很荣兴很有意义的事。

毕竟历史发展到这个年代，爱不需要再去用含蓄，闪避，羞怯去表达。

爱了就爱了，就这么简单。

很快，一个计划已经在她头脑里成形了。

首先，她要让罗莉变得成熟一点，勇敢一点，开放一点。

不要像现在这样，动则羞羞答答，言语慌张。

在装扮上也太孩子气，应该穿得再成人化一点，甚至可以化点淡妆。

具体该怎么装扮，这点另外几个姐妹们可以给点意见。

这样一来，周老师一定会注意到她。

由谁来说破这层意思呢？做为老师，一定会顾及到面子，不会主动表白的。

那就只好由罗莉主动出击了。

佳琪想起罗莉那婆婆妈妈，畏首畏尾的做事风格，她觉得她主动表白也是难题。

这个问题到时候再说吧，实在不行就由她们几个代劳。

她躺在沐浴着朦胧灯光的床上，想像计划进行的每一个细节。

仿佛一切都按设想中进行那样。

天啊！

如果我能促成一对情侣，那该是多么刺激的一件事啊！

这个十六岁的小姑娘，还没从生活中获得理想和现实的真实含义。

仅凭书本大吃一惊影视剧看到的一点关于爱的诠释。

就认为完全懂得什么是爱，应该怎样去爱。

却不知现实中有好多她所不理解和无法接受的事。