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第三十七章 赋诗两首为红颜（第3页）

班主任说道。

“哦，那老师我回去了，老师再见。”

我说道。

“嗯，回去吧。”

班主任说道。

通过这次与班主任的交谈，我觉得我真是遇见了一个好老师啊，上天保佑啊。

这就是我刚才找班主任的情形。

“呃，对了，还要谢谢你告诉我班主任办公室的位置呢。

进行政楼五楼右拐第一个房间，英语教研组。

呵呵，真好记。”

我说道。

看到这儿，你或许会问，既然石三昨天下午，今天上午都没有问文静班主任办公室的位置，因为昨天下午石三每次下课后都会趴在桌子上，今天上午文静和石三只谈到为什么没来上课的有关事情，那么文静是什么时候告诉石三班主任办公室的位置呢？呃，对了，你猜对了，就是前天石三帮了文静后送她回家的路上，文静对石三说的。

石三在路上问了问文静班主任在第一节课讲了什么重要的事情。

“没事。”

文静说道。

“我想到了，我又想到了一首诗。”

司仁顿了顿说，“今有同学名文静，兼有美貌与才情。

但愿也有好|性情，告知号码与芳龄。”

我也没注意数他走了几步，不过看他的样子，又想到一首诗，他挺高兴、挺激动的。

“美女同学，诗怎么样？”

司仁问道。

“呃，也挺好的。”

文静回答道。

“我这首诗与第一首诗是有区别的。

第一首诗是我可有幸，得知你的号码与芳龄。

后两句的主语是我。

第二首诗是你有好|性情，告知我号码与芳龄。

后两句的主语是你。”

司仁在滔滔不绝地讲解着他的大作。

“呃，看在我赋诗两首都在问你号码与芳龄。

你已经告诉我芳龄了，能不能把号码也告诉我啊？”

司仁问道。