读书、写字有多少意义?
这是花星正在思索的一个严肃问题。当然,他只是单纯的有感而发。
时间总在无情流逝。
不知不觉到了中午,花星坐在街上饭馆内的一张桌子旁,吃着最简单、最便宜的饭菜。这时,和花星同在吃饭的客人们,突然起身有点急的匆匆离去。
如此一幕。
花星知道有大事发生,赶紧站起身随着潮流而去。
可惜。
还没走几步,就被饭店老板拦住。
花星有点郁闷,问道:“又不是我一个人走,为何偏偏拦我?”
饭店老板指了指别人吃剩的饭菜,又指了指花星吃剩的饭菜,示意花星自己去看,花星很随意地回头瞄了一眼,说道:“我懂了!你的意思别人吃的比较乱,要我回去弄乱是不是?”
“……”
饭店老板咬着牙沉默,迟疑三五秒钟,才开口说道:“你真看不到,还是假装?别人的桌子上都有留钱,你呢?”
“我?”花星指着自己的鼻子,意味深长地说道:“我比较有素质,从来不随便丢纸币……说吧,多少钱?”
“五块!”
“给!”
老板数了两遍十张五毛钱,随后悠悠地来了一句:“有钱干嘛不主动留下,非要我来讨?”
“这不是数量太多了么?”花星丢下此话,大步离去,一路往学校方向。
本以为去到学校才能得知情况。
没想到学生们早已到处散发复印纸,上面正是张怡写的《论人贩子檄文》。对此,花星挺好奇张怡的文笔如何,随手要了一张,走到一旁看了起来。
《论人贩子檄文》
人贩子是什么?
这是我从小问自己的一个问题,和大多数同学一样,只能片面理解字面上的意思,人贩子就是贩卖人口的坏人。无论在学校听老师讲解,还是回到家听父母所说,人贩子在我们心中只有一个抽象概念。或许会令我们莫名害怕,又或许会令我们一笑了之。
伴随生命的成长!
伴随磕磕碰碰的累积!
伴随父母的期待、老师的教导、同学的鼓励!
终于有一天,我明白了真正意义上的人贩子。
打开电视,我们时常会看到被拐孩子的父母发掉大半辈子的功夫在工作的同时,积极寻找不知流落何处的骨肉。有幸找到,一家团聚、潸然泪下,却无法弥补人贩子带来的损失,也无法计较多少个夜夜无眠、多少次有泪难轻弹的盼望。
不幸没找到。
依旧要孤独的痛苦、孤独的思念、孤独的悔恨。不知黯然失魂多少次、流过多少泪、弄湿多少纸巾或者说被褥,却依旧没有换来合家欢乐的团员结局。
当然……人贩子也是人,有她的感情、有的内心。
我们不能直接否定她的存在。
就像我认识的那位卖二手摩托车的人贩子范众。她或许只是单纯为了谋财,又或许只是无聊的玩玩。今天拐走你的男人转手之后,说不定能够过得更好。明... -->>
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